Le Breton, M. et al. 2022. (Re-)Produktion von Differenz an schweizerischen Fachhochschulen? Sozialarbeiterische und pädagogische Bildungsfelder im Lichte differenzkritischer Perspektiven. Momentum Quarterly. 11, 4 (Dec. 2022), 259–269. DOI:https://doi.org/10.15203/momentumquarterly.vol11.no4.p259-269.